Author name: Vytautas Simanavičius

„Valio“ apdovanojimai — Senamiesčio gimnazijos šauniausiems Vasaros pradžia — tai ne tik artėjančių atostogų, bet ir visų mokslo metų pasiekimų bei laimėjimų vainikavimo metas. Birželio 1-ąją Senamiesčio gimnazijoje vykusioje tradicinėje „Valio“ šventėje net 135 gimnazistai buvo apdovanoti padėkos raštais ir suvenyrais už dalyvavimą arba laimėjimus rajono, respublikos ir tarptautinėse olimpiadose, konkursuose, labai gerą mokymąsi ir […]

Paskutinis skambutis skamba TAU, abituriente! Laikas bėga  tarp smilgų, tarp minčių, O aš jaučiu plaukiu, skubu, plaukiu. Ir ieškau kranto, naujo, tvirto, Tik man vienam išburto ar paskirto… Pro šalį lekia pievos ir laukai, Pražydę obelys baltai, baltai. Mokyklos kiemas, vėjas su daina — Tokia trumpa ta paskutinė pamoka. 2023 m. gegužės 26 dieną nuskambėjo

Apie tvarumo metodų būtinybę — Italijos kultūros apsuptyje Turine Tvarumo metodų, kaip darnaus visuomenės vystymosi būtinybės, temą, vykdydami Erasmus+ projekto „Strateginės praktikos formavimas kuriant naujoje Europoje“ mobilumo C5 veiklas, plėtojo Jonavos Senamiesčio gimnazijos ketvirtokai Karina Babenskaitė, Augustas Budnikas, Deimantas Macaitis, Edgaras Mostenec, Judrė Panavaitė, Laurynas Šimkus bei gimnazijos direktoriaus pavaduotojas Saulius Brazauskas ir anglų kalbos

Karjeros diena gimnazijoje – galimybė atrasti savo kelią Pradėti rūpintis ateitimi būtina kuo anksčiau – tuo įsitikino Jonavos Senamiesčio gimnazijos mokiniai, vasario 23 d. susirinkę į  netradicinio ugdymo – Karjeros dieną, kupiną įvairiausių veiklų, įdomių susitikimų. Kuo daugiau žinosi apie įvairias profesijas, tuo paprasčiau bus siekti svajonės. O jei dar pasitaiko proga išbandyti praktinę veiklą,

Erasmus+,,Kuriame įtraukųjį europinį identiškumą: gyvenimas skaitmeniniame pasaulyje“ Nuo 2020 m. Jonavos Senamiesčio  gimnazija dalyvauja  Erasmus+ projekte ,,Kuriame  įtraukųjį  europinį identiškumą“ su Vokietijos Berlyno Tiergarteno gimnazija, Prancūzijos Emile Combes licėjumi ir Danijos Espaergardes gimnazija. Jau lankėmės Berlyne, Ponse ir Espergardėje, o 2022 m. lapkričio 21-27 d. mūsų gimnazijoje vyko  ketvirtasis  baigiamasis projekto partnerių  susitikimas, kurio tema

MŪZŲ ĮKVĖPTI ,,TMD” – darniai suskambo gimnazistų choras, diriguojamas direktoriaus Dariaus Mockaus, lapkričio 24 dienos popietę ir paslapties uždanga, slėpusi kelių savaičių pasiruošimo jaudulį, pakilo – Senamiesčio gimnazijoje prasidėjo vienas laukiamiausių renginių – Techno Meno dienos ,,Visos mūzos išvien”. Tradiciškai jas atvėrė šokių dienos renginiai. Atidėję į šalį formules, rašinius, istorijos datas ir skaičius gimnazistai

Identiteto paieškos Danijoje Kokią įtaką asmenybės formavimuisi turi gyvenamoji vieta ir aplinka, kaip gyvenimas didmiestyje arba, atvirkščiai, mažame miestelyje keičia žmogaus įpročius bei tarpusavio santykius – visa tai spalio 2-9 dienomis aiškinosi Jonavos Senamiesčio gimnazistų komanda: Pijus Vainilavičius, Mija Davalgaitė, Emilija Ramonaitė, Rojus Malinauskas, Rugilė Ciukšaitė, Paulina Meškytė ir Miglė Mozūraitytė, lydima anglų kalbos mokytojų

Kūrybiškumo ir skaitmeninės kompetencijų integracija Bulgarijos istorijos fone Tęsti Erasmus+ projekto B.R.A.N.D.N.EU veiklų partneriai iš Italijos IPS „JB Beccari“, Latvijos Jelgavas 5. Vidusskola ir Jonavos Senamiesčio gimnazijos spalio mėnesį buvo susibūrę Bulgarijoje, Sofijos „Elissaveta Bagriana“ vidurinėje ir pradinėje mokykloje. Senamiesčio gimnazijos ketvirtokai Karina Babenskaitė, Augustas Budnikas, Deimantas Macaitis, Edgaras Mostenec, Judrė Panavaitė, Laurynas Šimkus bei

Respublikinis dr. Bronislovo Lubio konkursas gimnazijoje ,,KTU rektorius Eugenijus Valatka yra pasakęs, kad chemija yra gyvenimas. Iš tiesų niekada nežinai, kaip seksis atlikti parengiamuosius konkurso organizavimo darbus. Buvo neramu, kai iš akcinės bendrovės ,,Achema“ (ji šešerius metus bendradarbiavo organizuojant konkursą) gavome atsakymą: ,,Deja, bet dėl įtemptos situacijos rinkoje bei mūsų bendrovėje šiais metais prisidėti parama

Senamiesčio gimnazijoje –STEAM gerosios patirties sklaida Šiuolaikiniam pokyčių pasauliui, kurio pažangą ir progresą iš esmės lemia išmaniosios technologijos, būtini specialistai, pasižymintys naujomis kompetencijomis ir įgūdžiais — tai lėmė STEAM ugdymo(si) poreikį. STEAM — vienas šiuolaikiškiausių ugdymo būdų, integruojantis gamtos mokslus, technologijų ir inžinerijos, menų ir matematikos disciplinas, siejantis jas su realaus pasaulio problemų sprendimu, darnaus