2026 m. birželio 15–20 dienomis mes, Jonavos Senamiesčio gimnazijos anglų kalbos mokytojos Vitalija Ramonienė ir Leonora Večkienė, dalyvavome tarptautiniuose mokymuose „Dirbtinio intelekto įrankiai kalbų mokytojams“, vykusiuose Florencijoje pagal NŠA programą „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk“. Ši patirtis tapo svarbiu žingsniu mūsų profesiniame tobulėjime ir įkvėpė naujoms idėjoms pamokose.
Mokymų savaitė buvo intensyvi ir kupina atradimų. Gilinomės į dirbtinio intelekto veikimą, mokėmės formuluoti tikslias užklausas ir kurti kokybišką mokomąją medžiagą. Sužinojome, kaip DI gali padėti ugdyti mokinių kritinį mąstymą, rašymo gebėjimus ir kaip pritaikyti personalizuotas užduotis skirtingo lygio mokiniams.
Praktinėse dirbtuvėse išbandėme įvairius metodus: kūrėme skaitymo ir klausymo užduotis, mokėmės vertinti DI sukurtą turinį ir stiprinti mokinių medijų raštingumą. Kūrybinė dalis buvo ypatinga — komponavome originalias dainas naudodamos DI įrankį „Suno“, o tai atvėrė visiškai naujas galimybes kalbų pamokose.
Florencija mums tapo ne tik mokymų vieta, bet ir įkvėpimo erdve. Renesanso architektūra, muziejai, Arno upės pakrantės ir jauki miesto atmosfera suteikė kūrybinio impulso ir leido pažvelgti į mokymąsi iš naujos perspektyvos. Čia tradicija ir modernumas susilieja natūraliai — kaip ir mūsų siekis derinti pedagogiką su inovacijomis.
Į gimnaziją grįžtame su naujomis idėjomis ir aiškiu tikslu — kurti modernią, kūrybišką ir mokiniams patrauklią mokymosi aplinką, kurioje dirbtinis intelektas tampa pagalbininku, o ne tik technologine naujove.
Mokytojos Vitalija Ramonienė ir Leonora Večkienė
NŠA projektas “Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk”
